“分級診療最大的挑戰(zhàn)是基層能不能接得住?！敝袊t(yī)院協(xié)會副會長王羽這樣說。這也是很多業(yè)內人士的共識。《中國縣域衛(wèi)生》記者注意到，近期，各地對于基層醫(yī)生的培訓工作陸續(xù)展開，而基層醫(yī)生對于這樣的培訓則非?？释蜌g迎。

四川阿壩州康復醫(yī)療技術骨干培訓工作正式開班

　　4月20日下午，四川阿壩州康復醫(yī)療技術骨干培訓班正式開課，成都醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院康復醫(yī)學科主任、康復醫(yī)學系教務學生科科長張弘為首批15名學員主講了第一課。首批15名醫(yī)師分別來自該州15家基層醫(yī)院，培訓時間為三個月。

　　阿壩藏族羌族自治州既是連片貧困地區(qū)，也是地方病、高原病、慢性非傳染性疾病和慢性疼痛疾病高發(fā)地區(qū)。長期以來，由于康復醫(yī)學專業(yè)人才匱乏，培養(yǎng)培訓能力不足，該州的基層康復醫(yī)療服務體系建設較為滯后，不能滿足當?shù)厝罕娽t(yī)療保健服務需求。此次培訓是阿壩藏族羌族自治州衛(wèi)生和計劃生育委員會針對康復醫(yī)學專業(yè)人才匱乏、基層康復醫(yī)療服務體系建設較為滯后所作出的一項專項計劃，旨在通過兩年的時間為阿壩州中心衛(wèi)生院培養(yǎng)一批實用型的康復醫(yī)療技術人才，提高當?shù)鼗鶎俞t(yī)院的康復治療能力。

　　近年來，成都醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院借助國家全科醫(yī)生臨床培養(yǎng)基地、四川省繼續(xù)教育培訓基地以及四川省專科醫(yī)師規(guī)范化培訓基地平臺，先后承擔四川省縣級醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓項目、萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生工程、城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援以及下級醫(yī)院醫(yī)生進修培訓等任務，積極幫助基層醫(yī)療機構提高診治水平，得到了上級主管部門和各級醫(yī)院的一致好評。2014年醫(yī)院被評為四川省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地優(yōu)秀單位。

西部六省眼科醫(yī)生匯聚眼科學術會

　　4月18日，中國西部眼底病與角膜病學術研討會在成都愛迪眼科醫(yī)院召開。這個看似尋常的地區(qū)性學術會，卻吸引了來自云、貴、川、渝、陜、甘6省市的400多名眼科醫(yī)生。會上，來自基層的眼科醫(yī)生聆聽了多名國內著名眼科專家的講座，他們共同呼吁：基層醫(yī)院眼科發(fā)展，當前最需要的不是先進診療設備，而是一個有效規(guī)范的培訓機制。

　　學術會主講專家、北京協(xié)和醫(yī)院教授董方田透露，近年來，我國糖尿病視網(wǎng)膜病變、黃斑變性等眼底病患者逐漸增多，但由于各地眼科醫(yī)療水平不均衡，多數(shù)基層醫(yī)生無法掌握最新的眼底病診療技術，很多患者都涌入了醫(yī)療技術發(fā)達的中心城市?！澳壳搬t(yī)學界已知的眼科疾病高達500余種，并且很多眼科疾病是全身疾病表現(xiàn)的一部分，許多全身疾病在眼部得到體現(xiàn)并造成危害?！敝鄣撞＜液裾陆淌诒硎?，雖然近幾年的抗眼底新生血管藥物進入中國，使得過去大量無法治療的眼底疾病有了解決方法，新技術的應用也對中國的眼底病醫(yī)生隊伍提出了更高的要求，需要迅速培訓大量眼底病醫(yī)生，使更多患者能夠享受到有效而規(guī)范的治療。“眼底疾病辨別和診斷的復雜程度遠遠超出人們的認知?！?/span>

　　來自四川西昌的黃敏醫(yī)生表達了基層醫(yī)院在這方面的無力與無奈。黃敏表示，即使通過各種學術會議了解并且具備了一定的眼底病診斷知識，當遇到復雜的、并發(fā)的眼底病時，基層醫(yī)院仍然是束手無策?！熬退阌邢冗M的診療設備，我們也不會使用，當前迫切需要建立一個對基層眼科醫(yī)生的培訓機制！”

湖北今年實現(xiàn)鄉(xiāng)村醫(yī)生繼續(xù)醫(yī)學教育全覆蓋

　　湖北省衛(wèi)生計生委、省發(fā)改委、省教育廳、省財政廳近日聯(lián)合發(fā)布《湖北省鄉(xiāng)村醫(yī)生教育規(guī)劃（2015-2020年）》方案。該方案提出，到2015年底，實現(xiàn)全省鄉(xiāng)村醫(yī)生繼續(xù)醫(yī)學教育全覆蓋，確保全省每一個行政村有一名（中職）中專以上學歷的村醫(yī)，2020年底，全省鄉(xiāng)村醫(yī)生獲取繼續(xù)醫(yī)學教育學分達標率達到100%，基本實現(xiàn)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍向全科執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師轉化。

　　湖北省衛(wèi)生計生委相關負責人介紹，全省鄉(xiāng)村醫(yī)生繼續(xù)醫(yī)學教育將以自學、實習進修、例會學習、集中培訓、學術會議、互聯(lián)網(wǎng)遠程教育等多種方式有針對性地實施。推進鄉(xiāng)村醫(yī)生“中專升大專學歷”教育，有計劃安排年齡在40歲以下、具有中專學歷的在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生通過成人在職教育方式接受醫(yī)學學歷教育；多途徑培養(yǎng)鄉(xiāng)村醫(yī)生后備人才，實施助理全科醫(yī)生人才培訓項目，培養(yǎng)高職（?？疲┢瘘c的“3+2”執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，到2020年，為農村地區(qū)村衛(wèi)生室培養(yǎng)助理全科醫(yī)生500人。

　　據(jù)了解，目前湖北省共有村衛(wèi)生室24892個，鄉(xiāng)村醫(yī)生5.36萬人，平均每個行政村有2名鄉(xiāng)村醫(yī)生，全省鄉(xiāng)村醫(yī)生基本完成了中專學歷教育。

　　強基層是醫(yī)改的重中之重。2010年，國務院副總理李克強就指示，要把更多的財力、物力投向基層，把更多的人才、技術引向基層，切實增強基層的服務能力，使更多的城鄉(xiāng)居民不出社區(qū)、不出鄉(xiāng)村就能看上病，逐步使基層醫(yī)療衛(wèi)生機構成為群眾看病就醫(yī)的首選之處?，F(xiàn)在，各地逐漸開始加大對基層醫(yī)生的培訓力度，這對于提高基層醫(yī)療能力是一件利國利民的大好事。