近日，河南省中醫(yī)管理局印發(fā)通知，明確在全省范圍內(nèi)開設仲景學堂，弘揚仲景文化，加強中醫(yī)藥學術傳承，推進各類傳承工作室建設和中醫(yī)藥師承教育工作。

通知要求，承擔有國醫(yī)大師、全國名中醫(yī)、全國老中醫(yī)藥專家傳承工作室，基層名老中醫(yī)藥專家傳承工作室，全國中醫(yī)學術流派傳承工作室，國家?guī)煶泄ぷ骱颓嗝珥椖康尼t(yī)療機構，要充分整合現(xiàn)有資源，開設仲景學堂，圍繞“讀經(jīng)典、跟名師、作臨床”，持續(xù)性常態(tài)化開展學術活動和專題講座等師承教育教學工作。上述各類傳承工作室和國家?guī)煶泄ぷ鳌⑶嗝珥椖恐笇Ю蠋熥鳛橹倬皩W堂特聘老師。鼓勵河南省名中醫(yī)、全國優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才和前五批國家?guī)煶泄ぷ鲀?yōu)秀繼承人等，作為骨干師資參與日常教學。

【一得錄】喜見仲景學堂傳岐黃

河南開設仲景學堂，整合全省資源，搭建中醫(yī)藥學術傳承平臺，開展“讀經(jīng)典、跟名師、作臨床”教育教學工作，不失為推動中醫(yī)藥學術傳承發(fā)展，確保中醫(yī)藥人才輩出的有益探索。

醫(yī)圣張仲景，本就是中醫(yī)藥行業(yè)的旗幟，其著作《傷寒雜病論》《金匱要略》，更是中醫(yī)藥經(jīng)典著作，為習醫(yī)者必讀。其確立的辨證論治思想堪稱中醫(yī)藥學術思想根脈之所在。仲景，在某種意義上，已成為中醫(yī)藥的一個品牌，一種形象，一方文化，以此為品牌，設立傳承平臺，不僅有助于弘揚中醫(yī)藥文化，也為中醫(yī)藥學術的傳承增加了經(jīng)典的意味。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。中醫(yī)藥經(jīng)典著作是學術傳承發(fā)展的“源頭活水”。仲景學堂授課重點正是包括《內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》《金匱要略》及溫病學等中醫(yī)經(jīng)典和相關專科經(jīng)典在內(nèi)的課程。通過對經(jīng)典的深入研習，使醫(yī)者更能學深悟透中醫(yī)藥理論、中醫(yī)藥辨治思路，幫助其深化中醫(yī)思維，提高臨床和科研能力。

況且，仲景學堂匯聚全省名老中醫(yī)藥名家資源，將老中醫(yī)藥專家臨證經(jīng)驗、學術思想作為重要授課內(nèi)容之一，通過跟師，讓醫(yī)生們學習其診查技巧、辨證思路、臨證經(jīng)驗等，傳承真中醫(yī)，學習真本事，進而在臨床不斷實踐，不斷進步，才能迸發(fā)出中醫(yī)藥原創(chuàng)思維的火花，悟出新意，有所創(chuàng)新，讓中醫(yī)藥學術得以繁榮發(fā)展。

為保障該項舉措見實效，河南省還列支經(jīng)費，規(guī)定授課場地、課時，并鼓勵廣大中醫(yī)藥從業(yè)者以及非中醫(yī)類別醫(yī)師參加學習。可以預見，今后，中醫(yī)思維將被更多地運用于臨床診治之中。

挖掘地方文化特色，擦亮仲景招牌，河南此舉，為中醫(yī)藥人才培養(yǎng)和學術傳承發(fā)展厚植沃土，值得借鑒。(黃蓓)