
2019 年 11 月起,包括北京中醫(yī)藥大學(xué)在內(nèi)的 8 所中國中醫(yī)藥大學(xué)不再列入世界衛(wèi)生組織的《世界醫(yī)學(xué)院校名錄》
這 8 所院校分別是:北京中醫(yī)藥大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)、黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)、貴陽中醫(yī)學(xué)院、山西中醫(yī)學(xué)院、云南中醫(yī)藥大學(xué),除名時(shí)間是 2019 年 11 月 1 日。
事件已經(jīng)過去兩天,后續(xù)發(fā)展如何?
世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會:只收錄全球認(rèn)可的醫(yī)學(xué)院校
名錄目前由世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會(WFME)和國際醫(yī)學(xué)教育和研究促進(jìn)基金會(FAIMER)聯(lián)合編制、管理。在 2007 年之前,這份《名錄》由世界衛(wèi)生組織負(fù)責(zé),之后轉(zhuǎn)給了 WFME。
美國的外國醫(yī)學(xué)生教育委員會 (ECFMG) 要求,自 2023 年開始,只有畢業(yè)于經(jīng)過有效認(rèn)證的醫(yī)學(xué)院校的國際畢業(yè)生才有資格申請?jiān)撐瘑T會證書,國際畢業(yè)生只有獲得該證書之后才有資格進(jìn)入美國畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育階段接受培訓(xùn)。
世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會主席 David Gordon 這樣闡述:
之所以沒有將傳統(tǒng)醫(yī)藥院校(包括中國的、韓國的、印度的以及其他國家的)納入《名錄》中來,是因?yàn)檫@份名錄旨在提供基于西方科學(xué)的醫(yī)學(xué)院校信息。那么,一些傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)院校的畢業(yè)生在出國后隱瞞自己傳統(tǒng)醫(yī)藥專業(yè)而獲得了執(zhí)業(yè)許可證,這對那些不知情的患者是有風(fēng)險(xiǎn)的。
David Gordon 補(bǔ)充道,這無關(guān)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)院校水平,也無關(guān)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在其國家健康系統(tǒng)的地位,比如印度傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為印度某些地區(qū)提供了超過一半的醫(yī)療保健服務(wù)。這些傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)院校可以考慮做一份世界傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)院校名錄,只是這不在 WFME 權(quán)限范圍內(nèi)。
在給 8 所中醫(yī)藥大學(xué)的郵件中,David Gordon 寫道:《名錄》是一個(gè)認(rèn)證全球醫(yī)學(xué)院校的信息來源,那么只有在所在國認(rèn)可的醫(yī)學(xué)資格將毫無價(jià)值。這個(gè)決定無關(guān)中醫(yī)藥的水平或重要性,我們的職責(zé)是提供定義明確的和最新的醫(yī)學(xué)院校信息,且這些院校是被普遍認(rèn)識的和全球公認(rèn)的。這些信息對于全球的醫(yī)學(xué)生和監(jiān)管機(jī)構(gòu)都很重要。
教育部:不影響畢業(yè)證國內(nèi)執(zhí)業(yè)
11 月 18 日,教育部對于這一事件也做出回應(yīng)。
教育部表示,該名錄由非政府組織世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會管理。
中醫(yī)藥院校是中國高等醫(yī)學(xué)院校不可或缺的重要組成部分,根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》,中醫(yī)藥院校的畢業(yè)生被授予相應(yīng)的學(xué)位,按照國家相關(guān)法律規(guī)定,參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,取得相應(yīng)類別醫(yī)師資格。這一事實(shí),不會因?yàn)橐粋€(gè)非政府組織管理的院校名錄沒有收錄這些中醫(yī)藥院校而受到絲毫的影響、發(fā)生任何的改變。
中醫(yī)藥學(xué)是中華民族的偉大創(chuàng)造,為中華民族繁衍生息作出了巨大貢獻(xiàn),對世界文明進(jìn)步產(chǎn)生了積極影響。黨和政府高度重視中醫(yī)藥工作,中共中央、國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的意見》(以下簡稱《意見》),國務(wù)院召開了全國中醫(yī)藥大會,對中醫(yī)藥事業(yè)改革發(fā)展做出了全面、系統(tǒng)部署。
教育部將貫徹落實(shí)大會精神和《意見》要求,持續(xù)推進(jìn)中醫(yī)藥教育改革,培養(yǎng)高素質(zhì)中醫(yī)藥人才,服務(wù)健康中國建設(shè)。
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